중등 미술과 임용시험 인식도 조사 및 연구개요

초록

중등 미술과 임용시험 개선방안을 연구하기에 앞서 현재 진행되고 있는 임용제도와 시험방식에 대한 인식도를 조사하였다. 설문대상은 미술교육 관련 대학교수, 현직, 신규 교사, 수험생으로 한정하고, 방문 혹은 우편을 통하여 설문을 실시하였다. 본 연구는 이러한 조사연구의 결과를 소개하고 중등 미술과 임용시험 개선의 방향을 논의하는 데에 목적이 있다.