ScholarWorks@한양대학교
조직
연구자
연구성과
저널
English
상세 보기
대학 내 이공계 학생의 액션러닝 참여 경험에 관한 현상학적 연구.
유영만
Citation
APA
CHICAGO
MLA
VANCOUVER
IEEE
HARVARD
Export
XML (DC)
EXCEL
제목
대학 내 이공계 학생의 액션러닝 참여 경험에 관한 현상학적 연구.
저자
유영만
발행일
2024-06-29
학회명
한국교육학회 2024년 연차학술대회,
개최지
전남대학교.
더보기