ScholarWorks@한양대학교
건강증진학교 평가를 위한 표준화된 지표를 제시하고자 시도된 이 연구결과 WHO에서 제안한 건강증진학교의 개념적 틀을 근거로 구성된 신뢰성 있고 타당한 건강증진학교 평가 도구를 세시하였다. 이는 향후 건강증진학교 평가에 활용될 수 있으며, 지표 개발을 위한 유용한 선생 자료로 활용될 것으로 기대한다.